Ana Sayfa 4-8 Sınıflar 9-12 Sınıflar İlahiyat TestBank
Sosyal Etkinlikler Şiirler Hikayeler Fıkralar Site Hakkında
 
Site içi arama
 
 
İlköğretimde bu hafta >>
İlköğretim Zümreler>>
4. Sınıf
5.Sınıf
  
»  5/1. ALLAH İNANCI
»  5/1.1. İnsan Akıllı ve İnanan Bir Varlıktır
»  5/1.2. Evrende Bir Düzen Vardır
»  5/1.3. Allah Vardır ve Birdir
»  5/1.4. Çalışırım, Allah’ın Yardımına Güvenirim ve Başarırım
»  5/1.5. İhlas Suresi ve Anlamı
»  5/2.İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM
»  5/2.1. İbadet Nedir ve Niçin Yapılır?
»  5/2.2. İbadetlerle İlgili Kavramları: Farz, Vacip, Sünnet
»  5/2.3. Başlıca İbadetler
»  5/2.4. Camiyi Tanıyalım
»  5/2.5. Dua
»  5/2.5.1. Dua İbadetin Özüdür
»  5/2.5.2. Niçin ve Nasıl Dua Edilir?
»  5/2.5.3. Kur’an’dan ve Hz. Peygamberden Dua Örnekleri
»  5/2.5.4. Kültürümüzden Dua Örnekleri
»  5/2.6. Güzel İş ve Güzel Davranış: Salih Amel
»  5/2.7. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir
»  5/2.8. Rabbena Duaları ve Anlamı
»  5/3. HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI
»  5/3.1. Hz. Muhammed’in Evliliği ve Çocukları
»  5/3.2. Hz. Muhammed’in Ailesi İçindeki Örnek Davranışları
»  5/3.3. Hz. Muhammed’in Ailesinin Örnek Davranışları
»  5/3.3.1. Hz. Muhammed’in Ailesinde Sevinçler ve Sıkıntılar Paylaşılırdı
»  5/3.3.2. Hz. Muhammed’in Ailesinde Misafire Cömert Davranılırdı
»  5/3.3.3. Hz. Muhammed’in Ailesinde İsraftan Kaçınılırdı
»  5/3.3.4. Hz. Muhammed’in Ailesinde Komşuluk İlişkilerine Önem Verilirdi
»  5/3.3.5. Hz. Muhammed’in Ailesinde Öksüzler ve Yoksullar Gözetilirdi
»  5/3.4. Salavat Duaları ve Anlamı
»  5/4. KUR’AN-I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ
»  5/4.1. İslam Dininin Temel Kaynağı Kur'an
»  5/4.2. Kur'an İyiye ve Güzele Yönlendirir
»  5/4.3. Kur'an'ın Açıklayıcılığı ve Yol Göstericiliği
»  5/4.4. Allah’ı Arayan İnsan: Hz. İbrahim
»  5/4.4. Fil Suresi ve Anlamı
»  5/5 SEVINÇ VE ÜZÜNTÜLERIMIZI PAYLAŞALIM
»  5/5.1. Paylaşmak Niçin Önemlidir?
»  5/5.2. Sevinçlerimizi Paylaşalım
»  5/5.2.1. Dinî Bayramlarımız
»  5/5.2.2. Millî Bayramlarımız
»  5/5.2.3. Cuma Günü ve Ramazan Ayı
»  5/5.2.4. Kandil Geceleri
»  5/5.2.5. Nevruz ve Hıdrellez
»  5/5.3. Üzüntülerimizi Paylaşalım
»  5/5.3.1. Hastaları Ziyaret Ederiz
»  5/5.3.2. Geçmişlerimizi Anarız
»  5/5.3.3. Zor Durumda Olanlara Yardım Ederiz
»  5/5.3.4. Engellilere Sevgi ile Bakar, Sıkıntılarını Paylaşırız
»  5/5.4. Tahıyyat Duası ve Anlamı
»  5/6. VATANIMIZI VE MİLLETİMİZİ SEVİYORUZ
»  5/6.1. Vatan ve Millet Kavramlarını Öğreniyoruz
»  5/6.2. Biz Vatanımızı ve Milletimizi Çok Severiz
»  5/6.3. Bu Vatanda Hepimiz Bir Milletiz
»  5/6.4. Manevi Değerlerimizi Koruyup Saygı Gösteririz
»  5/6.4.1. Bayrağımıza ve İstiklal Marşı’mıza Saygı Duyarız
»  5/6.4.2. Gazilerimize Saygı Gösterir, Şehitlerimizi Rahmetle Anarız
»  5/6.4.3. Askerlik Yapmak Vatan Borcumuzdur
»  5/6.5. “Yurtta Barış, Dünyada Barış” Temel İlkemizdir
6. Sınıf
7. Sınıf
8. Sınıf
  
 
Duyurular
 
  
 
Anket
 
   
 
Kullanıcı girişi
 
Kullanıcı Adı :
Şifre :
 
Hava Durumu
 
 
Ajanda
 
   
5.Sınıf
 
 
   
 

5.Sınıf

 
  
  • 5/1. ALLAH İNANCI
  •   
      

    5. SINIF 1. ÜNİTE: ALLAH İNANCI

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/1.1. İnsan Akıllı ve İnanan Bir Varlıktır
  •   
      

       Yüce Allah evrende canlı ve cansız birçok varlık yaratmıştır.  İnsanı diğer canlılarla karşılaştırdığınızda birçok farklı özelliğinin olduğunu anlarız.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/1.2. Evrende Bir Düzen Vardır
  •   
      

       Allah evrende yarattığı her varlığı belirli bir ölçü içinde, özenle yaratmıştır. Bu nedenle Allah’ın yarattığı varlıklarda güzellik, ölçü, uyum ve denge vardır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/1.3. Allah Vardır ve Birdir
  •   
      

       Ailemizden çevremizden duyduğumuz ve dikkatimizi çeken bazı deyimler vardır; " Allah rızası için", Allah'a ısmarladık", Allah yardımcın olsun", "Allah'ım bana yardım et" " Allah kaza ve belalardan korusun" vb. bunlardan bazılarıdır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/1.4. Çalışırım, Allah’ın Yardımına Güvenirim ve Başarırım
  •   
      

      

    Çalışmak, bir amaca ulaşmak için, bir yarar elde etmek için zihinsel ve bedensel olarak emek harcamak, gayret göstermek ve bu konuda gerekli önlemleri almaktır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/1.5. İhlas Suresi ve Anlamı
  •   
      

     
      De ki: O Allah tektir; Allah Sameddir. Doğmamış, doğurmamıştır. Hiç kimse ona denk değildir.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM
  •   
      

      5. SINIF 2. ÜNİTE: İBADET KONUSUNDA BİLGİLENELİM

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.1. İbadet Nedir ve Niçin Yapılır?
  •   
      

       İbadet Allah'a kulluk etmek, saygı göstermek, buyrujlarını yerine getirmek, ve yasaklarından kaçınmak demektir. Kısaca söylersek: Allah'a olan saygı, sevgi, inanç, ve bağlılığı çeşitli davranışlarla ortaya koymaktır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.2. İbadetlerle İlgili Kavramları: Farz, Vacip, Sünnet
  •   
      

       İbadetle ilgili kavramların başlıcaları; farz, vacip ve sünnettir. Allah'ın Kur'an'da kullarından kesinlikle yapmalarını istediği iş ve davranışlara farz denir.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.3. Başlıca İbadetler
  •   
      

    Allah'ın yerine getirilmesini emrettiği ibadetlerden başlıcaları namaz, oruç, hac ve zekattır. Ergenlik çağına gelmiş olan akıl sahibi ve şartları tutan her Müslüman'ın b ibadetleri yerine getirmesi farzdır.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.4. Camiyi Tanıyalım
  •   
      

       İbadet edilen yerlere mabet denir. Mabetler bütün dinlerde sembol haline gelmiştir. Müslümanların mabetlerine cami veya mescit adı verilir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.5. Dua
  •   
      

       Dua, dileklerimizi Allah'a iletmek, kalbimizle ona yönelmektir. Dua, yaratıcımız ile iletişim kurmak, ona sığınmak, ondan yardım dilemektir. Verdiği nimetlere şükretmek, yapılan hatalardan dolayı ondan af dilemek de duadır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.5.1. Dua İbadetin Özüdür
  •   
      

       Dua kelime olarak çağırmak, davet etmek, dilemek, istemek gibi anlamlara gelir. Terim olarak dua, yaratılmış insanın bütün benliği ile Yüce Allah’a yönelerek ondan istek ve dilekte bulunması demektir.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.5.2. Niçin ve Nasıl Dua Edilir?
  •   
      

       Allah bizlere birçok nimet vermiştir. Bizler, verdiği bu nimetlere karşılık, Allah'a şükretmeliyiz. Verdiği nimetler sebebiyle onu anmalı, bizleri bu nimetlerden mahrum bırakmaması için ona içtenlikle dua etmeliyiz. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.5.3. Kur’an’dan ve Hz. Peygamberden Dua Örnekleri
  •   
      

       Sonsuz güç ve şefkat sahibi olan Allah, insanlar için bir yardımcı, destekleyici, koruyucu ve kollayıcıdır. O bize bizden yakın olan, dua ve isteklerimizi karşılayandır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.5.4. Kültürümüzden Dua Örnekleri
  •   
      

       İnsan istediği zaman, içinden geldiği gibi dua edebilir. İsteklerini ve içinde bulunduğu durumu, doğrudan allah'a iletebilir. Duada önemli ola, insanın samimiyetle içinden gelenleri Rabb'ine arz etmesidir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.6. Güzel İş ve Güzel Davranış: Salih Amel
  •   
      

       İslam dininde insanın güzel davranışlar sergilemesine ve güzel ahlaklı olmasına büyük önem verilir. İnsanlar iyilik yapmaya ve başkalarının yararına olacak davranışlarda bulunmaya teşvik edilir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.7. İbadetler Davranışlarımızı Güzelleştirir
  •   
      

       İbadetlerin insan davranışları üzerinde olumlu etkileri vardır. İbadetler, insanı kötü davranışlardan uzak tutar ve iyi davranışlara yöneltir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/2.8. Rabbena Duaları ve Anlamı
  •   
      

       Ey Rabbimiz, bize dünyada iyilik ver; ahirette de iyilik ver. Bizi cehennem azabından koru. Ey Rabbimiz, hesabın görüleceği günde beni, annemi, babmı ve bütün mü'minleri bağışla. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3. HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI
  •   
      

      5. SINIF 3. ÜNİTE: HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.1. Hz. Muhammed’in Evliliği ve Çocukları
  •   
      

      Nikâh, Hatice'nin amcazâdesi, Varaka oğlu Nevfel tarafından Hz. Hatice'nin evinde kıyıldı. Ebû Tâlib ile Varaka birer hitâbede bulunarak, her iki âilenin üstünlük ve meziyetlerini dile getirdiler.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.2. Hz. Muhammed’in Ailesi İçindeki Örnek Davranışları
  •   
      

       Aile toplumun temel temel taşıdır. Aile bağları güçlü olan toplum sağlam bir toplumdur. Hz. muhammed (s), hayatın her alanında olduğu gibi aile hayaında da bizlere örnek olmuştur. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.3. Hz. Muhammed’in Ailesinin Örnek Davranışları
  •   
      

       Hz. Muhammed'in (s) ailesi Müslümanlar için örnek alıması gereken örnek bir ailedir. Onlar birçok sıkıntıya göğüs germiş, sevinçlerini paylaşmışlardır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.3.1. Hz. Muhammed’in Ailesinde Sevinçler ve Sıkıntılar Paylaşılırdı
  •   
      

       Peygamberimizin ailesi yardımlaşma ve dayanışmaya önem verirdi. Aile bireyleri birbirlerinin sevinç ve üzüntülerini paylaşırdı. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.3.2. Hz. Muhammed’in Ailesinde Misafire Cömert Davranılırdı
  •   
      

       Peygamberimizin ailesinde misafirlere son derece cömert davranılmıştır. İnsanlar, Peygamberimizin ailesinde gördükleri misafirperverliği örnek almış ve bu güzel davranışı yaygınlaştırmışlardır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.3.3. Hz. Muhammed’in Ailesinde İsraftan Kaçınılırdı
  •   
      

       İsraf, bir insanın, malını cömertlik sınırlarını aşarak, aşırı bir şekilde harcaması demektir. Elbise ve ayakkabılarımızdan tutun da sıralarımıza, kitap, defter, kağıt ve kalemlerimize kadar her şeyimizi iyi kullanmalıyız. Bunları gelişigüzel kullanmak, yırtmak, kırıp dökmek ve atmak birer savurganlıktır.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.3.4. Hz. Muhammed’in Ailesinde Komşuluk İlişkilerine Önem Verilirdi
  •   
      

    Komşuluk ilişkilerini canlı tutmak birlik ve beraberliğimizi pekiştirir. İslam dini komşuluk ilişkilerine büyük önem verir. Komşularla iyi geçinmeyi ve her türlü dayanışma içinde bulunmayı öğütler.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.3.5. Hz. Muhammed’in Ailesinde Öksüzler ve Yoksullar Gözetilirdi
  •   
      

       Kuranıkerim'in birçok yerinde öksüz ve yoksulları koruyup kollamayı emreden ayetler vardır. Bunların birinde Yüce Allah şöyle buyurmaktadır: "Yetimi sakın ezme! İsteyeni sakın azarlama!" 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/3.4. Salavat Duaları ve Anlamı
  •   
      

       Allahümme salli ala Muhammedin ve ala ali Muhammed. Kema salleyte ala İbrahime ve ala ali İbrahime inneke hamidun mecid. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/4. KUR’AN-I KERİM'İN TEMEL EĞİTİCİ NİTELİKLERİ
  •   
      

      5. SINIF 4. ÜNİTE: KURANIKERİM'DE KISSALAR

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/4.1. İslam Dininin Temel Kaynağı Kur'an
  •   
      

    Kur’an, ayetleri Peygamberimiz (S.A.V.)’ e 23 yılda indirilmiş son ilâhi kitaptır. Vahiy meleği Cebrail, Allah’ın hükümlerini, emirlerini, yasaklarını Peygamberimize getirmiştir.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/4.2. Kur'an İyiye ve Güzele Yönlendirir
  •   
      

    Allah rızasını kazanmaya neden olacak her güzel iş iyiliktir. Müslüman, iyi olan, iyilik yapan ve başkalarının iyiliğini isteyen insandır. İyilik yapmanın yolları çoktur. Müslüman eli, dili ve malı ile gücü yettiği kadar iyilikte bulunmalıdır.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/4.3. Kur'an'ın Açıklayıcılığı ve Yol Göstericiliği
  •   
      

    Kur’anı Kerim Hz. Muhammed aracılığıyla tüm insanların yararlanması için gönderilmiş evrensel bir kitaptır. Tüm ulusların Kur’an’dan yararlanmaya ve onu anlamaya ihtiyaçları vardır.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/4.4. Allah’ı Arayan İnsan: Hz. İbrahim
  •   
      

      "Allah'ın dostu" anlamına gelen "Halîlullah" ünvanına sahip İbrahim (a.s), "Ulü'l-azm" denilen büyük peygamberlerden biridir. "Hz. İbrahim'in "halilullah" lakabını alması Allah'a olan sevgi ve bağlılığındandır.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/4.4. Fil Suresi ve Anlamı
  •   
      

       Kur'ân-ı Kerîm'in 105. suresi. Mekke'de nazil olmuştur; beş ayettir. Adını birinci ayetinde geçen "fil" kelimesinden alır. Sure, önceki bir dönemde Allah’ın müminlere yardımını ve büyüklenenlere karsı gösterdiği gazabını anlatmaktadır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5 SEVINÇ VE ÜZÜNTÜLERIMIZI PAYLAŞALIM
  •   
      

    5. SINIF 5. ÜNİTE: SEVİNÇ VE ÜZÜNTÜLERİMİZİ PAYLAŞALIM

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.1. Paylaşmak Niçin Önemlidir?
  •   
      

       Paylaşmak, dostluk ve sevginin göstergesidir. Duygular ve nimetler paylaşıldıkça dostluklar artar.  Bu nedenle Allah, elimizde ve kalbimizde olanları birbirimizle paylaşmamaızı ister.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.2. Sevinçlerimizi Paylaşalım
  •   
      

       Sevinçler paylaşıldıkça büyür; bir dalga halinde kalpten kalbe yayılır ve tüm dostları kuşatır.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.2.1. Dinî Bayramlarımız
  •   
      

       Dinimiz açısından önemli kabul edilen ve sevinç ve şükürle kutlanan günlere dinî bayramlar denir.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.2.2. Millî Bayramlarımız
  •   
      

       Milli bayramlarımız, ulusça kutladığımız, birlik beraberliğimizi pekiştiren sevinçli günlerimizdir. Milli bayramlarımızı kutlarken atalarımızın kahramanlıklarını ve başarılarını anar, bize emanet ettikleri değerlerin önemini daha iyi kavrarız. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.2.3. Cuma Günü ve Ramazan Ayı
  •   
      

       Cuma günü, İslam'da haftanın en mübarek günüdür. Çünkü bu günde Müslümanlar toplu bir şekilde Cuma namazı kılarlar. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.2.4. Kandil Geceleri
  •   
      

       Mübarek geceler olarak da adlandırılan kandil geceleri Mevlit, Regaip, Miraç, Berat ve Kadir geceleridir. Mevlit kandili dışındaki geceler, üç ayların içinde yer alır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.2.5. Nevruz ve Hıdrellez
  •   
      

    Nevruz Farsça 'yeni gün' anlamına gelmektedir. Hıdrellze ise daha çok Batı Türk dünyasında kutlanan bîr halk bayramıdır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.3. Üzüntülerimizi Paylaşalım
  •   
      

       Sevinçlerimizi paylaştığımız gibi üzüntülerimizi de paylaşırız. Üzüntüleri paylaşmak, hissedilen acıyı azaltır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.3.1. Hastaları Ziyaret Ederiz
  •   
      

      Hasta ziyareti, dinimizin önem verdiği konulardan biridir. Peygamberimiz, ashabından biri hastalandığında onu ziyaret eder; halini hatırını sorardı.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.3.2. Geçmişlerimizi Anarız
  •   
      

       Geçmişte yaşamış olan büyüklerimizin, yaşadığımız topraklara ve milletimize katkıları büyüktür. Onları rahmetle anarız 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.3.3. Zor Durumda Olanlara Yardım Ederiz
  •   
      

       Zorda olanlara yardım etmek, dinimizin teşvik ettiği davranışlardan biridir.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.3.4. Engellilere Sevgi ile Bakar, Sıkıntılarını Paylaşırız
  •   
      

       Engelli, normal vücut fonksiyonlarından birini veya birkaçını yerine getiremeyen kişi anlamına gelir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/5.4. Tahıyyat Duası ve Anlamı
  •   
      

       Ettehiyyatü duası namazda oturuşlarda okunur. İçeriğinde Allah'a övgü ve şükür, Peygamberimize ve Allah'ın tüm iyi kullarına dua ve selamet dilekleri yer alır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6. VATANIMIZI VE MİLLETİMİZİ SEVİYORUZ
  •   
      

      5. SINIF 6. ÜNİTE: VATANIMIZI VE MİLLETİMİZİ SEVİYORUZ

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.1. Vatan ve Millet Kavramlarını Öğreniyoruz
  •   
      

       Vatan, bir milletin bağımsız olarak üzerinde yaşadığı, sınırları belli olan toprak parçasıdır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.2. Biz Vatanımızı ve Milletimizi Çok Severiz
  •   
      

    Bizler vatanımızı ve milletimizi çok severiz. Her ikisi için çok çalışır; hiçbir fedakarlıktan kaçınmayız.

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.3. Bu Vatanda Hepimiz Bir Milletiz
  •   
      

       Farklı kökten ve kültürden gelseler de insanlar aynı coğrafyada bulunabilir. Tarih boyunca göçler, fetihler iklim ve ekonomik koşullar insanları doğdukları yerin dışında yaşamaya yönlendirmiştir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.4. Manevi Değerlerimizi Koruyup Saygı Gösteririz
  •   
      

       Her birimizin nasıl kimlik belgeleri varsa, her toplumun da kendine has bir kimliği vardır. Milletlerin kimlikleri, onların manevi değerleridir.  

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.4.1. Bayrağımıza ve İstiklal Marşı’mıza Saygı Duyarız
  •   
      

       Bayrağı sevmek, bu ülkeyi sevmektir. Bayrağı semek, bağımsızlığı sevemek ve onun ne zorluklarla elde edildiğini bilmektir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.4.2. Gazilerimize Saygı Gösterir, Şehitlerimizi Rahmetle Anarız
  •   
      

       Allah yolunda, vatanı koruma amacıyla düşmanla savaşıp ölenlere şehit, sağ kalanlara ise gazi denir. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.4.3. Askerlik Yapmak Vatan Borcumuzdur
  •   
      

       Askerlik, düşmana karşı, vatanımızı koruma ve savunma sanatıdır. 

    devamı için tıklayınız...
      
  • 5/6.5. “Yurtta Barış, Dünyada Barış” Temel İlkemizdir
  •   
      

       İnsanların huzur, mutluluk ve refahının sağlanması için adaletin ve barışın yaygınlaşması ve istikrar kazanması gerekir. 

    devamı için tıklayınız...
      
     
    Duyurular  |  Makale ve Sohbetler  |  İletişim  |  Paylaşım