10.2. HZ. MUHAMMED VE GENÇLİK
Ana Sayfa 4. SINIF 5. SINIF 6. SINIF 7. SINIF
8. SINIF 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF
4-8 (Eski P.) 9-12 (Eski P.) İlahiyat TestBank Fıkralar
 
Site içi arama
 
 
10.1. ÜNİTE: ALLAH İNSAN İLİŞKİSİ
10.1.1. Allah İnancı ve İnsan
10.1.2. Allah’ın Varlığı ve Birliği
10.1.3. Allah’ın İsim ve Sıfatları
10.1.4. Kur’an-ı Kerim’de İnsan ve Özellikleri
10.1.5. İnsanın Allah İle İrtibatı
10.1.6. Kur’an’dan Mesajlar: Rûm Suresi 18-27. Ayetler
10.2. HZ. MUHAMMED VE GENÇLİK
10.2.1. Kur’an-ı Kerim’de Gençler
10.2.2. Bir Genç Olarak Hz. Muhammed
10.2.3. Hz. Muhammed ve Gençler
10.2.4. Bazı Genç Sahabiler
10.2.5. Kur’an’dan Mesajlar: Âl-i İmrân Suresi 159. Ayet
10.3. ÜNİTE: DİN VE HAYAT
10.3.1. Din ve Aile
10.3.2. Din, Kültür ve Sanat
10.3.3. Din ve Çevre
10.3.4. Din ve Sosyal Değişim
10.3.5. Din ve Ekonomi
10.3.6. Din ve Sosyal Adalet
10.3.7. Kur’an’dan Mesajlar: Âl-i İmrân Suresi 103-105. Ayetler
10.4. ÜNİTE: AHLAKİ TUTUM VE DAVRANIŞLAR
10.4.1. İslam Ahlakının Konusu ve Gayesi
10.4.2. İslam Ahlakının Kaynakları
10.4.3. Ahlak ve Terbiye İlişkisi
10.4.4. İslam Ahlakında Yerilen Bazı Davranışlar
10.4.5. Kur’an’dan Mesajlar: Hucurât Suresi 11-12. Ayetler
1.5. ÜNİTE: İSLAM DÜŞÜNCESİNDE İTİKADİ, SİYASİ VE FIKHİ YORUMLAR
10.5.1. Dinî Yorum Farklılıklarının Sebepleri
10.5.2. Dinî Yorumlarla İlgili Bazı Kavramlar
10.5.3. İslam Düşüncesinde İtikadi ve Siyasi Yorumlar
10.5.4. İslam Düşüncesinde Fıkhi Yorumlar
10.5.5. “Kur’an’dan Mesajlar: Nisâ Suresi 59. Ayet
  
 
Duyurular
 
  
 
Anket
 
   
 
Kullanıcı girişi
 
Kullanıcı Adı :
Şifre :
 
Hava Durumu
 
 
Ajanda
 
   
10.2. HZ. MUHAMMED VE GENÇLİK
 
 
 

BU ÜNİTENİN KAZANIMLARI

10.2.1. Kur’an-ı Kerim’den gençlerle ilgili ayetlere örnekler verir.
10.2.2. Hz. Muhammed'in gençlik yıllarındaki erdemli davranışlarını kendi hayatıyla ilişkilendirir.
10.2.3. Hz. Muhammed ile genç sahabiler arasındaki iletişimi değerlendirir.
10.2.4. Bazı genç sahabilerin öne çıkan özelliklerini örnek alır.
 “Bilge ve Kahraman Bir Genç: Hz. Ali”, “Genç Bir Davetçi: Erkam b. Ebi’l-Erkam”, “Genç Bir Öğretmen: Mus'ab b. Umeyr”, “Genç Bir Komutan: Üsame b. Zeyd”, “Genç Bir Yönetici: Muaz b. Cebel”, “Genç Bir Âlim: Hz. Aişe”, “Genç Bir Anne: Hz. Fatıma”, “Sorumluluk Sahibi Bir Genç: Esma binti Ebi Bekir”, “Habeş Kralının Huzurunda Bir Genç: Cafer b. Ebi Talib” konularına yer verilir.
10.2.5. Âl-i İmrân suresi 159. ayette verilen mesajları değerlendirir.
 Kazanım; öğrencilerin Kur’an-ı Kerim mealini kullanma, Kur’an-ı Kerim’i anlama ve yorumlama, ayetlerde geçen şahıs, yer, konu ve kavramları belirleme becerilerini geliştirici etkinliklerle desteklenir. Bu kapsamda ayetlerin (nüzul sebebi, ana konuları gibi) kısa açıklamalarına öğrenci seviyesine göre yer verilir.

ANAHTAR KAVRAMLAR

Sahabi, âlim, el-emin, istişare.

  
Duyurular  |  Makale ve Sohbetler  |  İletişim  |  Paylaşım